“La família és d’on venen els infants i cap a on tornen després del Niu a integrar el que quedi pendent. És el que porten dins de si mateixos, és qui són i des d’on es construeixen. Quan un infant ve al Niu, la seva família ve amb ell. És el que juga i el que expressa mentre es va creant a si mateix, es va individualitzant en aquest procés de descoberta que és la infància. “
Projecte Pedagògic El Niu
La paraula que resumeix la nostra experiència a el Niu és respecte.
Des de l'adaptació, vam al·lucinar amb el respecte en què l'adult tracta a l'infant; respecte en la manera de parlar, en el ritme de cada cosa, respecte quan es posa un límit, quan acompanyen una frustració o un dolor, respecte per l'emoció que es vulgui manifestar, sense judici... En un moment on com a família ets ple de dubtes i que fàcilment trobes algú pel carrer que et diu com s'hauria de comportar el teu infant, l'acompanyament pedagògic que rebem com a famílies en les reunions mensuals és un tret molt a destacar del Niu.
La meva filla es queda molt a gust al Niu i jo molt tranquil·la i confiada. Em sento que la cuiden i ens cuiden com a família. És un plaer i una sort poder formar part del Niu.
L'acompanyament als infants enamora.
La meva experiència al Niu ha estat molt bona, l'Atai va començar amb gairebé 2 anys, vam fer una adaptació de 3 mesos, i ens vam sentir molt acompanyats com a família.
M'agrada l'espai, l'acompanyament, sobretot emocional. La mirada tant al detall als infants. Estic molt tranquil·la. Hi ha molta comunicació i transparència del que passa al Niu. Tot està molt cuidat, les relacions entre famílies, equip-famílies, i principalment entre infants.
El ritme m'ha sorprès.
El Niu s'adapta a la família. L'èmfasi en el respecte i la visió integral dels individus que componen el Niu, siguin infants o famílies.
Ho recomano per la tranquil·litat i la confiança que ens brinda.
El Niu és un lloc que trenca la meva quotidianitat, plena d'immediateses que no ajuda a pensar en el que pot necessitar el meu fill.
Un lloc per gaudir/patir construint una manera pròpia i pensada de socialitzar pels petits des de una mirada autocentral en el desenvolupament i aprenentatge com a centre del fet de viure.